Multiplicación matemática Montessori con escalera de cuentas Montessori

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Esta hermosa lección de matemáticas Montessori utiliza uno de mis materiales favoritos de matemáticas Montessori. Esta colorida caja de cuentas Montessori es una de mis favoritas. Puedes comprar una caja de cuentas Montessori en Amazon por un precio razonable. Le sacarás mucho partido a esta caja de abalorios.

¿Imagina a un niño aprendiendo a multiplicar con objetos tan hermosos? ¡Eso los enganchará si nada más lo hará! A continuación se muestra una lección sobre la multiplicación con escalera de cuentas cortas. ¡Déjame saber lo que piensas!

tablero de ajedrez

Invite al niño a aprender a multiplicar. Llevar la caja a la mesa o alfombrilla.

Multiplicación con lección de escalera de cuentas cortas Montessori

Presentación I: Introducción a la Multiplicación

Multiplicación con escalera de cuentas cortas

“Comenzaremos multiplicando por tres. 3 tomados 1 vez son 3.” Coloque una barra de 3 horizontalmente.

Lección de multiplicación de escalera de cuentas cortas de Matemáticas Montessori

Muestre el producto debajo con una barra de cuentas vertical: «Ahora, veamos cuántos 3 tomados 2 veces son… 3 tomados 2 veces es 6». Coloque dos tres barras horizontalmente. Luego coloque una barra de seis verticalmente debajo de las tres barras.

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Continúe con 3 tomado 3 veces colocando y así sucesivamente hasta 3 x 10.

Muéstrele al niño cómo registrar las ecuaciones en un cuadernillo en blanco.

Regrese las barras a la caja e invite al niño a intentar otro número.

MULTI con escalera de talón corto

Si un niño se queda sin barras haciendo el diseño, sugiérale que identifique las barras necesarias en los productos. Entonces, por ejemplo, si el niño se queda sin tres barras, puede recuperar una barra de dos y una barra para sumar tres.

Presentación II: Multiplicación por diez

Montessori multiplicando por 10

«¿Uno tomado diez veces es lo mismo que qué?»

“Dos tomado diez veces es lo mismo que diez tomado dos veces. ¿Cómo llamamos a dos decenas? Sí, veinte.

Continúe con este enfoque hasta el 100. Cuando llegue al 100, pregúntele al niño si las barras le recuerdan algo. Saca el cuadrado de cien y colócalo al lado de la respuesta. Cuando el niño registre estos números, pídale que escriba los ceros en rojo para enfatizar las diez veces que se puede formar cualquier número sumando cero a ese número.

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Recursos adicionales de escaleras de cuentas Montessori

  1. Cuentas de matemáticas DIY Montessori de Imagine Our Life
  2. Barras de cuentas de bricolaje de Living Montessori Now
  3. Imprimibles de cuentas de Montessori Printshop

Gracias por pasar…

Marnie