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La composición de símbolos es una lección dentro del valor posicional y el sistema decimal de las matemáticas Montessori.

Este trabajo necesita un conjunto completo de números.
La composición de la presentación de símbolos

Pida al niño que tome la charola y le traiga un numeral que diga “5” unidades. Cuando regrese, pídele que te cuente lo que te trajo. Continúe con unidades, decenas, centenas y miles. Pregúntele siempre al niño sobre la cantidad. Comprobar y volver a comprobar.
Cuando el niño esté listo para traer tarjetas de varias cantidades, asegúrese de que traiga las cantidades individualmente en la bandeja. Luego, pregúntele al niño qué tiene en su bandeja, apile las tarjetas y pídale que lea las tarjetas nuevamente: “5 decenas y 7 unidades”. Si el niño lee: “57”, respóndele: “Sí, pero ¿cuántas decenas son esas? ¿Cuántas unidades?”

Cuando el niño esté listo para traer tarjetas de varias cantidades, asegúrese de que traiga las cantidades individualmente en la bandeja. Luego, pregúntele al niño qué tiene en su bandeja, apile las tarjetas y pídale que lea las tarjetas nuevamente: “3 centenas, 5 decenas y 7 unidades”
Cuando el niño esté listo para traer tarjetas de varias cantidades, asegúrese de que traiga las cantidades individualmente en la bandeja. Luego, pregúntele al niño qué tiene en su bandeja, apile las tarjetas y pídale que lea las tarjetas nuevamente: “2 mil, 3 centenas, 5 decenas y 7 unidades.”
variaciones
El niño se asocia con otro niño para jugar a buscar
¿No son increíbles las matemáticas Montessori? ¡Asegúrate de revisar mis otras lecciones de Matemáticas Montessori! Si desea obtener más información sobre la filosofía de las matemáticas Montessori, consulte esta página de descripción general de la filosofía de las matemáticas Montessori. Montessori Math es hermoso en muchos niveles a lo largo de todos los niveles del aula Montessori. No dude en ponerse en contacto conmigo sobre la lección de Composición de símbolos, Matemáticas Montessori o cualquier cosa que pueda tener en mente.